El Choque de Dos Mundos: Conquista y Colonialismo

Choque de dos mundos -> siglo XV y XVI -> españoles

-> americanos

Un grupo de españoles lleva adelante una aventura desconocida sometiendo a los aborígenes a un dominio que duraría siglos. Estrategias para conquistar:

  • a) Alianzas con grupos locales
  • b) Control de los jefes indígenas
  • c) Superioridad en armamento
  • d) Conseguir traductores
  • e) Aprovecharon las creencias religiosas.

– La población indígena disminuyó en un 90% a causa de las guerras, maltratos y enfermedades.

– Algunos casos de enfrentamiento aborigen:

  • En México: cacique Manco Inca Titucusi.
  • En Perú: Tupac Amaru.
  • En Chile: Caupolicán y Lautaro.

Ninguno triunfó.

Conquista espiritual: consistió en la conversión de los nativos al catolicismo. Los aborígenes que rechazaban el cristianismo eran esclavizados. En 1510 llegaron los sacerdotes de la Congregación Santo Domingo (dominicos) que denunciaron los maltratos.

Misiones: eran agrupaciones de indígenas sometidos a las órdenes religiosas. Los aborígenes que vivían en las misiones no pagaban tributo y prestaban servicio personal a los españoles.

Cultura: (Es una forma de vida) Conquista – cultura europea y cultura aborigen } se impone la europea.

Aculturación: Imposición de los rasgos principales de la cultura vencedora a la vencida.

Construcción del orden colonial en América: El orden colonial es el orden social impuesto por la metrópoli sobre la sociedad dominada con violencia y creación de instituciones políticas, económicas y culturales de dominación. Se extiende desde la conquista en los siglos XV y XVI hasta la primera década del siglo XX, cuando se inician movimientos independentistas hispanoamericanos.

Organización política: Gobernaban desde España. Se crearon virreinatos:

  • Con un rey (delegado derecho del rey).
  • Nueva España – capital: México.
  • Del Perú – capital: Lima.

Organización económica: Objetivo -> obtener riquezas y ganancias. Justificaban diciendo que cristianizaban y civilizaban a los pueblos indígenas.

Mita: Quechua «turno» era un sistema de trabajo rotativo y obligatorio creado para realizar tareas comunitarias. Los españoles lo usaron para trabajo en las minas.

Encomienda: Encomendador -> era el español.

Encomendado -> era el aborigen.

Los conquistadores recibían por su labor en la conquista un grupo de aborígenes. Pagaban tributo en trabajo o en productos; a cambio, recibían cuidado y enseñanza de la religión católica.

Yanaconazgo: Servicio de trabajo personal, realizando tareas agrícolas y/o elaboración de mercancías.

Mano de obra esclava: España autorizó el comercio de negros llevados de África, cerca de 3 millones. Actividad principal: minería de plata (España recibía los metales que se extraían).

Minas: -> México

-> Potosí (Bolivia)

El primer cerro fue el Zacatecas (norte de México), después minas de Guanajuato, Taxco, Pachuca y San Luis de Potosí. En 1548 se extrae plata del Cerro Rico de Potosí (los aborígenes dejaron sus vidas en los yacimientos).

Comercio colonial: Era monopolista y centralizado (España tenía la exclusividad de intercambio de productos con América).

Dirigido por la Casa de Contratación (Sevilla). Flotas y galeones: mercancías salían de Sevilla y luego Cádiz, 2 veces al año en abril y julio, integrado por 53 buques escoltados y 48 galeones de guerra. Viajaban en convoy (alineados) llegando a Veracruz (México) y a La Habana (Cuba), otros a Cartagena (Colombia) y Portobelo (Panamá). Luego, las mercancías eran transportadas por tierra hasta el puerto de Callao (Perú), donde se distribuían a lomo de mula hasta Chile y Río de la Plata, provocando el aumento y deterioro de los productos. Además, surgió el contrabando.

Los tesoros asaltados por piratas (franceses, ingleses).

La piratería desaparece cuando Francia e Inglaterra se instalan en Haití y Jamaica, exigiendo a España que les reconociera la soberanía sobre esas islas.

Organización social:

Diversas clases sociales:

  • Españoles -> Ocupaban cargos políticos.
  • Criollos -> Hijos de españoles nacidos en América.
  • Mestizos -> (español-indígena)
  • Mulatos -> (español-negros)
  • Zambos -> (negros-indígenas)
  • Indios
  • Negros esclavos

Organización política: Autoridad máxima -> rey de España.

España -> estaba la Casa de Contratación.

América -> Virrey, gobernaciones y capitanías, cabildos.

Crisis en el orden colonial: Los vínculos de España con América se fueron debilitando; cada vez se daba mayor autonomía a las autoridades locales sobre cuestiones que afectaban a las colonias.

Reformas Borbónicas: Objetivo -> Recuperar el poder y prestigio del imperio español que había alcanzado en el siglo XVI sobre América.

Económicas: Combatieron el contrabando, se flexibilizó el comercio y fomentaron las actividades económicas americanas. Transformaron las colonias en mercados, sancionaron el reglamento del libre comercio permitiendo el intercambio entre distintos puertos españoles y los puertos americanos; se mantuvo igual el monopolio.

Administrativas: Los Borbones crearon nuevos virreinatos -> 2 divididos en: el Río de la Plata y Granada.

Intendencias (dominadas por intendentes) tomaban decisiones administrativas, políticas y militares.

Intendentes: Eran funcionarios de carrera de España, no tenían vínculos con los habitantes de las colonias. Misión: gobernar las colonias.

Virreinatos: Nueva España } creados originalmente

Perú }

1777 -> Río de la Plata

-> Granada

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