UNA Época DE PROSPERIDAD
LA Expansión Agrícola
A partir de Siglo XII, la producción agrícola aumento en Europa, porque se incremento la superficie cultivada, rotación trienal de cultivos y nuevas técnicas y cultivos:
- El arado romano se sustituyo por el arado de vertedera.
- En las regiones mediterráneas se extendíó el regadío, se introdujeron nuevos cultivos
- Se difundieron los molinos, capaces de hacer el trabajo de 40 personas
El incremento de la producción agrícola permitido disponer de mas alimentos y reducir las hambrunas y mejorar la salud de las personas. La mortalidad disminuyo, la natalidad aumento la población crecíó mucho: de 42 millones en el año 1000 a 73 millones en el 1300.
DESARROLO DEL COMERCIO Y LA BANCA
El crecimiento de la población produjo un aumento de la demanda de productos q ocasiono un desarrollo de la artesanía y el comercio.
Las principales rutas comerciales recorrían el Mediterráneo, el Atlántico y el Báltico. Se crearon asociaciones de comerciantes, como la Hansa y se celebraron grandes ferias, como las de Champaña
La expansión del comercio trajo nuevas técnicas bancarias y financieras, como el crédito y las letras de cambio.
EL AUGE DE LAS CIUDADES
CIUDADES, BURGUESES Y FUEROS
A partir del Siglo XI en Europa las antiguas ciudades crecieron y se fundaron nuevas, debido a:
Excedente de mano de obra en el campo
- Parte de la población rural se traslado a las ciudades para escapar de la servidumbre, porque el q pasaba 1 año en la cuidad perdía su condición de siervo.
- Busca de protección.
El habitante de las ciudades e llamaba burgués.
Cada ciudad tenia su propio gobierno, formado por una asamblea de vecinos, estas dieron paso al ayuntamiento o concejo.
LA Artesanía Y LOS GREMIOS
LOS GREMIOS
A partir del Siglo XIII la artesanía tuvo un gran desarrollo.
Los artesanos de un mismo oficio se agrupaban en gremios para evitar la competencia. Los gremios contaban con su propio estatuto, controlaban la producción y establecían las normas del oficio. También se ocupaban de la asistencia a los artesanos y sus familias.
La actividad artesanal se realizaba en pequeños talleres.
La carrera artesanal dispónía de grados:
–
Aprendiz
Oficial
Maestro
LA Renovación DE LA CULTURA
Los monarcas necesitaban personas preparadas para gobernar sus reinos y administrar los negocios de la nobleza y la burguésía.
- ESCUELAS CATEDRALICIAS O CAPITULARES, solo podían ser maestros los q el obispo les concedía una licencia. Eran estudios de carácter religioso, y dependían del obispo.
ESCUELAS MUNICIPALES, estudiaban materias relacionadas con religión, además de la lectura, escritura, contabilidad, etc.
En ambos destaco la figura del maestro profesional, q se desplazaba de una ciudad en otra para dar a conocer sus enseñanzas.
LA Consolidación DE LAS Monarquías
EL FORTALECIMIENTO DEL PODER REAL
A partir del Siglo XIII los reyes y reinas aumentaron su poder frente a la nobleza por:
- Desarrollo de las ciudades, sirvió para contrarrestar el poder q tenia la nobleza.
Crecimiento económico, posibilito a los monarcas recaudar mas impuestos y reclutar ejércitos propios.
Nacimiento de las universidades, permitíó contar con juristas q fomentaron la aplicación del derecho romano. Este otorgaba mas poder al monarca q el derecho tradicional.
Debido a esto en esta época se afianzaron grandes monarquías en Europa: Francia, Inglaterra, Portugal, Castilla y Aragón.
LOS REINOS MEDIEVALES
– A partir del Siglo XIII, los monarcas europeos comenzaron a convocar Cortes o Parlamentos para buscar el apoyo de las ciudades y reducir el poder de la nobleza. Formadas por el rey, la nobleza, el clero y los gobernantes de las ciudades. Su función principal era establecer nuevos impuestos y aprobar gastos extraordinarios para sufragar guerras.
Los parlamentos alcanzaron distinto grado de poder:
– El fortalecimiento del poder real y la creación de ejércitos tuvo como consecuencia un incremento de los enfrentamientos internos, como la guerra de los Cien Años (1337 – 1453) en Inglaterra y Francia, en esta guerra destaco Juana de Arco.
–
Disputas religiosas
QUE CAUSAS PROBOCARON DIVERSAS GUERRAS AL FINAL DE LA Edad Media
– Cuando 2 o mas monarcas se enfrentan por tener el trono de algún reino cuyo gobernador había muerto sin dejar sucesión.
CRISMA DE Oriente
En 1378 muere el papa Gregorio XI, los cardenales de Roma eligieron como sucesor a Urbano VI, y a la vez un grupo de cardenales decidíó nombrar a Clemente VII, de esta forma se origina un enfrentamiento.
LA CRISIS DEL Siglo XIV
PROBLEMAS DE LA AGRICULTURA
– Incremento de las precipitaciones provoco la perdida de muchas cosechas.
– Los suelos se agotaron debido a ala intensa explotación agrícola consecuencia del crecimiento demográfico de los siglos anteriores.
– Las malas cosechas, el agotamiento de los suelos y falta de innovaciones técnicas provocaron la subida de los precios y una crisis de abastecimiento en las ciudades. Las hambrunas y la desnutrición se extendieron.
LAS GUERRAS Y REVUELTAS
– Los monarcas reclutaron campesinos para sus ejércitos, por lo q los campos se quedaron sin cultivar.
– Las guerras provocaron un incremento de la mortalidad y la desnutrición de cosechas.
Los reyes y reinas, la nobleza y la iglesia subieron los impuestos para compensar la disminución de sus ingresos.
– El continuo aumento de los impuestos y las hambrunas provocaron rebeliones campesinas y revueltas urbanas.
LA PESTE NEGRA
– Años 1348 y 1352 en Europa, procedente de Asía. Los epidemias se repitieron en sucesivas oleadas hasta 1490.
– Las ciudades fueron las mas afectadas por la aglomeración de la población.
– La mortalidad fue elevadísima:
Murió la cuarta parte de la población europea.
HANSA
: asociación de comerciantes del norte de Europa
FERIA:
lugares donde se reunían los mercaderes periódicamente y llegaban productos de todas partes, para comerciar.
Burgués:
habitante de las ciudades mediabales. El termino primero designo a los habitantes del burgo o barrio en el q vivían los judíos.
FUERO
Documento q otorga el rey a las ciudades y les permite autogobernarse.
Judería:
barrios donde vivían los judíos.
CONCEJO:
asambleas, presidido por un juez y los alcaldes y formando por regidores.
GREMIO:
personas q trabajaban en un mismo oficio.
APRENDIZ:
persona joven q quería aprender un oficio y firmaba un contrato con un artesano, se convertía en su aprendiz.
OFICIAL:
tras la formación del aprendiz se convertía en oficial y recibía un salario por su labor.
MAESTRO
Cuando un oficial se instalaba por su cuenta, tras realizar una pieza de calidad.