1.- Ilustración

Movimiento intelectual que surgíó en el s.XVIII y Que defendía que la razón, la ciencia y la educación son los Elemento esenciales para el progreso.

2.- Reaccionario

Persona o institución que se opone al progreso, Especialmente al político, aferrándose a las formas propias de Algún tiempo pasado.

3.- Monarquía Parlamentaria

Sistema político que se basa en la Supremacía de la ley sobre el monarca, que acepta el control del Parlamento, encargado de hacer las leyes.

4.- Liberalismo político

Teoría política que se basa en la Libertad de la persona, la igualdad ante la ley y la propiedad como Criterio de diferenciación social.

5.- Sufragio censitario

Sistema electoral en el que sólo pueden Participar los ciudadanos que reúnen determinadas condiciones de Renta, cultura, etc.

6.- Enciclopedia

Obra publicada en Francia a mitad del s.XVIII por Diderot y D’Alembert. Recogía todo el saber de su época y fue la Base de la ideología de la Ilustración.

7.- Las Trece Colonias

Territorio originalmente colonizado por Inglaterra en América, que ocupaban toda la fachada atlántica salvo Florida y que en 1776 se independizaron dando origen a los Estados Unidos de América.

8.- Soberanía Popular

Forma política basada en la consideración De que el poder de una nacíón debe estar en manos de sus habitantes, El pueblo, a través de sus representantes.

9.- República Federal

Sistema político en el que varios estados, Con autonomía para gobernarse a sí mismos, deciden mantener una Política exterior, un ejército y una constitución comunes.

10.- Estados Generales

Asamblea francesa compuesta por representantes De los tres estados, cuya misión era aconsejar al rey cuando éste Los convocaba.

11.- Girondinos

Grupo político revolucionario, de ideas moderadas, Que deseaban extender la Revolución Francesa fuera de Francia.

12.- Jacobinos

Grupo político revolucionario, de ideas radicales, Que apoyado por los sans-culottes, impusieron el terror y ejecutaron A Luis XVI. Su principal dirigente fue Robespierre.

13.- Sans-Culottes

Masa revolucionaria y fuerza de choque popular Compuesta por activistas revolucionarios de las clases bajas.

14.- Constitución

Documento jurídico en el que quedan plasmados los Principios fundamentales por los que se rige un país y donde se Recogen las libertades y derechos de sus ciudadanos.

1.- Revolución: transformación profunda de la sociedad que afecta de Manera radical a todos los aspectos de la vida: economía, sociedad, Política, cultura…

2.- Proletariado

Clase social que vende su fuerza de trabajo a Cambio de un salario en el marco de la producción industrial.

3.- Movimiento obrero

Forma de organización y lucha del Proletariado para lograr mejoras en sus condiciones laborales.

4.- Industria capitalista

Forma de organización del trabajo que Evoluciona desde las manufacturas domésticas hasta la concentración De trabajadores y máquinas en fábricas.

5.- Sociedad Anónima

Empresa perteneciente a numerosas personas que Poseen participaciones (acciones) y a cambio, reciben una parte Proporcional de los beneficios.

6.- Liberalismo económico

Teoría que se basa en la libertad de Actuación en todos los sectores de la economía (laissez faire, Laissez passer).

7.- Oferta Bienes o servicios que se presentan en el mercado con un Precio concreto y en un momento determinado

8.- Demanda Bienes o servicios solicitados por los compradores en un Momento dado y en un lugar determinado

9.- Ley de la oferta y la demanda

Steoría que defiende que precios Y salarios se fijan por sí mismos con los siguientes supuestos:

Mucha Oferta y poca demanda = precios bajos.

Poca Oferta y mucha demanda = precios altos.

10.- Ludismo

Movimiento de obreros que destruían máquinas y Fábricas como medida de protesta contra sus miserables condiciones De trabajo.

11.- Trade Unions

Asociaciones locales de obreros de un mismo oficio, Que trataban de obtener mejores condiciones de vida y trabajo. Son el Primer ejemplo de sindicalismo.

12.- Comunas

Pequeñas agrupaciones libres de personas, a modo de Poblados, que se autoabastecían y en las que no existía la Propiedad privada.

1.- Autocracia: sistema de gobierno en el que una sola persona ejerce el Poder sin limitación de su autoridad

2.- Bolcheviques Socialistas rusos que, a las órdenes de Lenin, Protagonizaron la Revolución de Octubre de 1917

3.- Soviets

Asambleas revolucionarias de obreros, campesinos y Soldados bajo dirección bolchevique. No aceptaron la autoridad del Gobierno provisional al que terminaron derrocando en la Revolución De Octubre.

4.- Duma

Parlamento creado en Rusia por el zar Nícolás II y Posteriormente restaurado en Febrero de 1917 con la creación del Gobierno provisional de Kerensky.

Koljós Y Sovjós

Eran los centros de producción agraria creados por Stalin. Los koljoses eran granjas cooperativas colectivas, mientras Que los sovjoses eran granjas estatales que empleaban campesinos Asalariados.

Commonwealth

Organización Internacional compuesta por estados independientes que anteriormente Habían formado parte del Imperio Británico.

República De Weimar

Denominación del nuevo régimen en Alemania después De la Iª Guerra Mundial, al ser elegida esta ciudad para redactar en Ella la nueva Constitución.

8.- Sociedad de Naciones

Organismo creado tras la Iª Guerra Mundial Con el objetivo de garantizar la paz y ordenar las relaciones Internacionales. Tuvo su sede en Ginebra, pero terminó por fracasar.

New Deal

Programa económico y social planteado por el presidente Norteamericano Franklin Delano Roosevelt para hacer frente a la Crisis provocada por el Crack de 1929.

10.- Autarquía

Política del Estado que pretende bastarse con sus Propios recursos y evitar en lo posible las importaciones.

Nacionalsocialista

Partido nazi creado por Adolf Hitler, de ideología racista, Anticapitalista, antimarxista, antidemócrata y ultranacionalista.

Teoría Del superhombre

Teoría formulada por Friedrich Nietzche que Proporciónó el soporte ideológico a los totalitarismos del s.XX

Nacionalismo

Tendencia política que aparece en el s.XIX que reivindicaba la Liberación de naciones sometidas y unidas a otros territorios con Los que poco o nada tenían en común

Cavour

Primer ministro de Víctor Manuel II de Piamonte-Cerdeña, que ideó y Dirigíó la unificación de Italia.

Bismarck

Canciller de Guillermo I de Prusia, que planeó y dirigíó la Unificación de Alemania y mantuvo su hegemonía en Europa hasta Final del s.XIX.

4.- Sistemas Bismarckianos

Política de alianzas del canciller Alemán Bismarck con el objetivo de aislar a Francia y mantener la Hegemonía alemana apoyándose en Austria-Hungría, Rusia y Porsteriormente, Italia.

5.- Triple Entente

Sistema de alianzas antigermánicas tras la Subida al trono alemán de Guillermo II. Reino Unido, Francia y Rusia Se opónían así a la hegemonía germana.

6.- Colonias

Territorios que dependían política, económica Y administrativamente de una metrópoli que los explotaba y Administraba desde fuera de sus fronteras.

7.- Crisis balcánicas

Enfrentamientos entre potencias con intereses En los Balcanes a comienzos del s.XX (Austria-Hungría, Serbia, Grecia…), que fueron parte de las causantes de la Iª Guerra Mundial.

8.- Guerra de trincheras

Combates que se dieron en la Iª Guerra Mundial cuando se estabilizaron los frentes a causa del equilibrio Que provocaban las ametralladoras, gases, etc.

9.- Racionamiento

Formas de control que ejercían los gobiernos en guerra o postguerra para administrar y limitar el consumo de ciertos Productos e impedir subidas de precios.

10.- Catorce puntos de Wilson

Programa de paz presentado por el Presidente norteamericano Wilson en un intento de que ésta fuera Justa y duradera. No fue empleado, sino que se trató con dureza a Los vencidos, lo que provocó el deseo de revancha de Alemania.

11.- Paz de París

Conjunto de tratados de paz que pusieron fin a la Iª Guerra Mundial en 1919 y 1920: Versalles, Trianon, Neully y Sèvres.

12.- Reparaciones

Indemnización que Alemania debía pagar a los Países vencedores por los daños ocasionados en la Iª Guerra Mundial.

1.- Democracias populares

RegíMenes políticos implantados en los Países satélite de la URSS, basados en la existencia de un partido único (el comunista)
Y en el que las elecciones no eran libres.

2.- Guerra Fría

Estado de tensión que se produjo entre los grandes Bloques políticos tras la 2ª Guerra Mundial (OTAN y Pacto de Varsovia), sin llegar a enfrentarse militarmente de forma directa.

3.- Política de Apaciguamiento

Llevada a cabo por el Reino Unido y Francia; consistía en hacer concesiones a Alemania para tratar de Evitar la guerra.

4.- Pacto Antikomintern

Firmado en 1936 entre la Alemania de Hitler Y Japón contra la URSS. Más tarde también Italia se sumó a este Pacto.

5.- Sudetes

Regíón checa fronteriza con Alemania, habitada por Población mayoritariamente alemana, motivo por el que fue reclamada Por Hitler.

6.- Resistencia

Movimientos clandestinos que luchaban contra Los ocupantes alemanes y japoneses mediante actos de sabotaje y Atentados en los países ocupados.

7.- Francia de Vichy

Era la que durante la 2ª Guerra Mundial, y Tras la invasión alemana, estuvo gobernada por el General Petain Bajo la órbita de Hitler.

8.- Genocidio

Exterminio sistemático puesto en marcha por los nazis Contra los gitanos y, sobre todo, contra los judíos: llegaron a Asesinar a 6 millones de personas.

9.- Plan Marshall

Programa de ayuda económica puesto en marcha por Los EEUU para recuperar la economía de Europa Occidental después de La 2ª Guerra Mundial.

10.- Nüremberg

Ciudad alemana donde se celebraron los juicios contra Los nazis y colaboradores acusados de críMenes contra la humanidad Tras la 2ª Guerra Mundial.

1.- Regeneracionismo

Movimiento ideológico que se desarrolló en España a raíz de la crisis de 1898. Se opónía a la hegemonía Oligárquica y quería llevar a cabo un reformismo burgués.

2.- Conferencia de Algeciras

Francia, Reino Unido, Alemania y España Se reúnen en 1906 para solucionar los problemas coloniales de la 1ª Crisis marroquí. España recibe un protectorado en el norte de Marruecos.

3.- Semana Trágica

Incidentes en Barcelona en 1909 a causa de la Huelga y protestas provocadas por la incorporación de reservistas al Ejército. Se saldó con más de 100 muertos y 1.000 encarcelados.

4.- Legión

Unidad militar española creada por el General Millán Astray en 1920 para actuar en la guerra de Marruecos. Aceptaba Extranjeros y hombres de todo tipo de procedencia.

5.- Uníón Patriótica

Organización política creada por Miguel Primo de Rivera en 1924 a modo de partido único, de ideología Conservadora y autoritaria.

6.- Institución Libre de Enseñanza

Fundada por Francisco Giner de los Ríos en 1876. Pretendía la renovación científica y Pedagógica en España y propónía una enseñanza laica y no Religiosa.

7.- CEDA

Confederación Española de Derechas Autónomas. Coalición Conservadora liderada por Gil Robles, que aceptaba la República y Ganó las elecciones de 1933.

8.- Frente Popular

Coalición política que uníó a los partidos Republicanos de izquierdas, comunistas y socialistas, que ganaron las Elecciones de 1936.

9.- Falange Española

Partido nacional sindicalista fundado por José Antonio Primo de Rivera tomando como modelo el movimiento fascista Italiano.

10.- CNT Confederación Nacional del Trabajo. Sindicato anarquista Fundado en 1910

11.- Generación del 27

Movimiento literario en el que cobraron gran Protagonismo poetas como García Lorca, Rafael Alberti, Luis Cernuda, Vicente Aleixandre, Jorge Guillén o Pedro Salinas entre muchos Otros.

12.- Brigadas Internacionales

: Voluntarios procedentes de distintos países del mundo que acudieron A luchar en la Guerra Civil Española a favor de la República 1.- Bloques:
Los dos grupos de países en que quedó divido el Mundo tras la 2ª Guerra Mundial: el bloque occidental, liderado por Los EEUU y el bloque comunista, liderado por la URSS.

2.- Telón de Acero

Figura retórica que se refiere a la clara Frontera que se establecíó en Europa tras la 2ª Guerra Mundial Entre los países occidentales y los comunistas.

3.- Puente aéreo

Respuesta de los aliados al bloqueo soviético de Berlín. Consistíó en el abastecimiento por avión de todos los Productos necesarios para la ciudad, ya que los soviéticos impedían Que llegara nada por carretera.

4.- OTAN

Organización del Tratado del Atlántico Norte. Organización militar de defensa común de los países pertenecientes Al bloque occidental.

5.- Pacto de Varsovia

Respuesta del bloque comunista a la creación De la OTAN. Se trata de una alianza militar entre los países de la órbita de la Uníón Soviética.

6.- Plan Marshall

Plan de ayuda económica estadounidense a Los países de la Europa Occidental tras la 2ª Guerra Mundial. Pretendía poner en marcha la economía para conseguir una Europa Fuerte que no cayera en manos comunistas.

7.- Democracias populares

Fueron los regíMenes que se implantaron En la Europa Oriental bajo tutela de la URSS. Se caracterizaron por La existencia de un partido único (el comunista) y la ausencia de Libertades.

8.- Carrera armamentística

Periodo en que las dos superpotencias (EEUU y la URSS) compitieron en la fabricación masiva de todo tipo De armas, incluidas las nucleares, tratando de almacenar más que el Contrario.

9.- Crisis de los misiles

Enfrentamiento diplomático entre EEUU y La URSS que pudo desembocar en una 3ª Guerra Mundial, a causa de la Instalación de misiles soviéticos en Cuba (a escasos kilómetros de Las costas norteamericanas).

10.- Guerra del Yom Kippur

Ataque de Egipto y Siria a Israel en 1973. Israel vencíó fácilmente con la ayuda de los EEUU, a lo que la OPEP, liderada por países árabes respondíó multiplicando por 4 el Precio del barril de petróleo, lo que produjo una crisis económica mundial.

11.- Primavera de Praga

Periodo de reformas y cambios políticos en Checoslovaquia en 1968 tendentes a acabar con la dictadura comunista. La URSS se negó a aceptarla y tropas del Pacto de Varsovia Terminaron con este intento.

12.- Gran Salto Adelante

Movimiento político iniciado por Mao para Crear un régimen comunista propio basado en comunas, ya que el Modelo soviético fracasó en China. Supuso un enorme fracaso que Provoco la muerte por hambre de millones de personas.

A.- Indica quiénes compónían la sociedad estamental y qué lugar Ocupaba cada grupo en la pirámide social

En La cúspide, el rey. Debajo el clero (alto y bajo); más abajo, la Nobleza (alta y baja) y en la base de la pirámide: el pueblo llano (burguésía y campesinado).

1.A.- Señala cuáles son los estamentos privilegiados y en qué se Diferencian de los no privilegiados

El Rey, la nobleza y el clero eran los estamentos privilegiados, que no Pagaban impuestos y tenían leyes propias, mientras que el estado Llano era el estamento no privilegiado, que debían pagar impuestos y No podían acceder al poder.

1.C.- ¿Cómo crees que vivía la alta nobleza? ¿Por qué podía vivir Así?

Con Todo tipo de lujos y derroches, gracias a que recibía gran cantidad De dinero por sus propiedades y sus derechos señoriales.

2.A.- ¿Que papel se atribuía a la Sociedad Estamental a los nobles y al Estado llano?

El Noble se consagraba a la defensa del Estado y a asistir al rey con Sus consejos. El estado llano a pagar tributos, a la artesanía y a Los trabajos corporales.

B.- ¿Por qué en el Antiguo Régimen, las tierras de nobleza y clero no Se dividían?

Porque Las de la nobleza pasaban siempre al hijo mayor (mayorazgo) y las del Clero estaba prohibido venderlas por estar bajo la protección del Rey (manos muertas)-

C.- ¿Cómo consiguió enriquecerse parte de la burguésía? ¿Qué Oposición se encontraba en esa actividad?

La Burguésía se enriquecíó generalmente gracias a la actividad Comercial. La gran oposición que se encontraba era el control que Ejercían los gremios y la existencia de aduanas interiores.

D.- ¿Qué poderes ostentaba el rey de la Monarquía Absoluta a Principios del s.XVIII?

Ostentaba Todos los poderes: el legislativo (hacer las leyes), el ejecutivo (era el que mandaba en el país), el judicial (nombraba a los jueces Y podía juzgar en última instancia) y era jefe del ejército.

E.- ¿Qué régimen político se instauró en Inglaterra en el s.XVII?

Una Monarquía parlamentaria en la que el poder del rey quedaba limitado Por el Parlamento o Cámara de Representación del pueblo.

F.- Resume los principios fundamentales de la Ilustración

–        Máxima importancia de la razón: la aplicación de la Razón llevaría al progreso de la humanidad.

–        El ser humano es el centro de todas las cosas (antropocentrismo).

–        La tolerancia es la base de la convivencia humana.

G ¿Cuál es la base del Despotismo Ilustrado?

Los Reyes del Despotismo Ilustrado deseaban mejorar la vida de la Población (extendieron la educación, reformas de las ciudades, Abastecimiento de agua…), pero siempre bajo la dirección y el Control de la monarquía (“todo para el pueblo, pero sin el Pueblo”).

H.- ¿En qué se basa la “Ley de la oferta y la demanda” que apuntó Adam Smith?

En Que los consumidores no comprarán los productos que sean demasiado Caro o los que no se demandan y sí comprarán los productos que sean Mejores que otros o sean más baratos. Los precios los dicta, por lo Tanto, el propio mercado.

8.A.- ¿Cuáles son los tres poderes de que habla Montesquieu?

El Legislativo (hacer leyes), el Ejecutivo (mandar) y el Judicial (Juzgar).

8.B.- ¿Qué pasa si los concentra una sola persona?

Que Se perdería todo, porque estaríamos en una dictadura.

I.- ¿Quiénes fueron los principales ministros ilustrados de la época De Carlos III?

Campomanes, Floridablanca, Olavide y Jovellanos.

J.- ¿Qué cambios introdujo Felipe V? ¿Cuál era su objetivo?

–  Quitó los privilegios a la Corona de Aragón Mediante los Decretos de Nueva Planta.

–  Impuso las instituciones castellanas en todo el Reino.

–  Creó las Secretarías de Despacho (antecedente de Los actuales ministerios).

Con Todo esto trataba de hacer la política española más absolutista.

K.- ¿Qué fue la Paz de Utrech?

La Que puso fin a la Guerra de Sucesión española, dando la victoria a Felipe V a mitad del s.XVIII.

Supuso Para España la pérdida de su papel de potencia y la entrega de Gibraltar y Menorca a los ingleses.

L.- ¿Cuáles fueron los motivos para que los colonos rechazaran la Política británica?

Los Motivos fueron básicamente económicos: los ingleses querían las Materias primas americanas, pero no desarrollar su industria e Impónían monopolios sobre varios productos. Los colonos se negaban a Pagar impuestos mientras no fueran representados en el Parlamento Inglés. Este enfrentamiento fue subiendo de grado hasta llegar a las Armas.

M.- ¿Por qué el Tercer Estado se rebeló contra el Antiguo Régimen en La Revolución francesa?

Porque Veían que formaban la mayor parte de Francia, pero no les dejaban Tener un peso proporcional en las decisiones políticas.

N.- ¿Qué relación tienen Asamblea Nacional, Juego de Pelota y Asamblea Constituyente?

El Tercer Estado pasa a llamarse Asamblea Nacional por considerar que Son los únicos legitimados para representar a Francia. Como los Expulsaron de la sala, se reunieron en el Juego de Pelota y juraron Seguir allí hasta que redactaran una Constitución, por eso pasaron A denominarse Asamblea Constituyente.

Ñ.- ¿Quién fue Robespierre? ¿Qué papel tuvo en la Revolución Francesa?

Fue El líder de los montañeses, que impuso el terror en Francia Radicalizando la Revolución hasta el punto de poder ejecutar a Cualquiera sin necesidad de juicio. Fue juzgado y ejecutado tras el Golpe de Estado del 9 de Thermidor.

¿Cómo Se produjo el ascenso de Napoleón al poder?

Mediante El Golpe de Estado del 18 de Brumario, tras el que se nombró Cónsul Vitalicio y más tarde, Emperador.

O.- ¿Por qué se creó el sistema de la Restauración?

Para Volver al Antiguo Régimen y la Monarquía Absoluta, como si la Revolución Francesa nunca hubiera existido.

P.- ¿Por qué se produjo el movimiento de independencia Hispanoamericano?

Porque Los criollos, que se habían convertido en el grupo social más Poderoso de América, estaban descontentos porque los españoles Controlaban la política y los impuestos.

A.- Explica por qué decimos que en la segunda mitad del s.XVIII se Produjeron una revolución demográfica y una revolución agrícola.

La revolución demográfica se produjo porque aumentó tremendamente la Población por un importante descenso de la mortalidad. La revolución Agrícola se produjo por la introducción de nuevas máquinas y Técnicas de cultivo, que hicieron aumentar la superficie cultivada y Dispararse la producción.

B.- ¿Qué provocó el crecimiento de la población europea a finales del S.XVIII?

El Mantenimiento de la natalidad al tiempo que bajaba mucho la Mortalidad por las mejoras higiénicas y la aparición de las Primeras vacunas.

C.- ¿Qué conexión hubo entre el aumento demográfico y las Innovaciones agrarias?

Al Aumentar la población, aumentó el consumo y por tanto, la demanda, Lo que hizo necesario el desarrollo de nuevas técnicas para aumentar La producción.

1.F.- ¿Crees que el uso de nuevas máquinas, además de incrementar la Productividad, permitíó liberar mano de obra para ser empleada en la Industria?

En Efecto, la aparición de las fábricas y el empleo masivo de obreros En las mismas, no habrían sido posibles sin esa liberación de mano De obra del campo.

D.- ¿En qué país se inició la industrialización? ¿Por dónde se Extendíó?

La Industrialización comenzó en Gran Bretaña a finales del s.XVIII y Desde ahí se fue extendiendo a toda Europa.

E.- ¿Qué factores se dieron en Gran Bretaña que explican por qué se Inició allí la industrialización?

•         Existencia de una abundante mano de obra y un amplio Mercado.

•         Presencia de yacimientos de hierro y carbón en Abundancia.

•         Mentalidad liberal muy extendida (necesaria para iniciar Negocios).

F.- Enumera los efectos que tuvo la aparición de las fábricas

•         Mecanización y concentración de la producción.

•         División y sistematización del trabajo.

•         Aumento de la productividad y de la producción.

•         Disminución de los precios de los productos Industriales.

G.- ¿Cuáles fueron los dos principales avances en los transportes del S.XIX?

•         Los avances en la navegación (barcos de vapor, Posteriormente cascos de hierro y por último cámaras frigoríficas).

•         La aparición y desarrollo del ferrocarril como Principal medio terrestre de transporte de mercancías y pasajeros.

H.- ¿Quién fue Stephenson? ¿Y Fulton?

Stephenson Fue el constructor, en 1814 de la primera locomotora de vapor. Fulton Fue el primero, en 1807, en impulsar una línea comercial con barcos De vapor.

I.- ¿Qué habría sucedido si no hubieran evolucionado los medios de Transporte a principios del s.XIX?

Que Después de aumentar la productividad y la producción, no se podrían Haber vendido todos esos productos por falta de mercado y no se Habría extendido la Revolución Industrial por Europa y el mundo.

J.- ¿Cuándo comenzó la segunda revolución industrial?

A Partir de 1870, cuando se desarrollaron nuevas industrias, Aparecieron nuevas potencias industriales y se modificó aún más la Forma de producción.

K.- ¿Por qué surgieron las Sociedades Anónimas? ¿Y por qué se Produjo un proceso de concentración económica?

•         Porque conforme avanzaba la industrialización, la Necesidad de inversiones para que la empresa funcionara era tan alta Que una sola persona no podía afrontarla.

•         Por el mismo motivo anterior más el deseo de controlar El mercado.

L.- ¿Por qué crecíó la población en el s.XIX? ¿Qué motivó el Aumento de las migraciones?

•         Por el descenso brusco de la mortalidad a causa de las Mejoras higiénicas y la aparición de las primeras vacunas.

•         El hecho de que masas de campesinos se quedaran sin Trabajo en el campo los hizo emigrar a las ciudades, pero cuando éstas ya no fueron capaces de absorber más población, comenzaron Las migraciones intercontinentales para buscar oportunidades.

M.- Enumera los tipos de movimientos migratorios del s.XIX

Migración Del campo a la ciudad (éxodo rural) y migraciones de europeos a América y, en menor medida, a Australia y Nueva Zelanda.

N.- ¿En qué se diferencia una clase social de un estamento? ¿Qué era La burguésía?

•         Al estamento se pertenece por nacimiento (nobleza, Estado llano), mientras que la clase social divide a los individuos En función de su riqueza.

•         Una clase social compuesta por industriales, hombres de Negocio, banqueros y otros, caracterizada por vivir en ciudades y Tener una posición económica muy desahogada.

Ñ.- ¿Por qué se dice que en la sociedad del s.XIX había una igualdad Legal pero una desigualdad real? Enumera las principales Desigualdades.

Igualdad Legal porque ya no existían los privilegios estamentales y todos Debían regirse por las mismas leyes y tribunales, pero desigualdad Real porque seguía habiendo grandes diferencias, por ejemplo:

– Las Mujeres seguían sometidas a los hombres.

– Había abismales diferencias entre ricos y pobres.

O.- ¿Qué grupo social crecíó en prestigio e influencia en el s.XIX? ¿Cuál perdíó cierta importancia?

La Burguésía crecíó hasta el punto de convertirse en la clase más Poderosa de la nueva sociedad, mientras que la aristocracia entró en Declive y empezó a perder influencia social

P.- ¿Qué es, cuándo surgíó y por qué se extendíó el movimiento Obrero?

Es El conjunto de acciones colectivas llevadas a cabo por los Trabajadores para mejorar sus condiciones laborales. Las primeras Acciones comienzan con la aparición de las fábricas, pero se Extienden desde 1824 cuando se reconoce el derecho de asociación. Se Extendíó a causa de las malas condiciones de vida del proletariado y Gracias a la divulgación de las doctrinas marxistas y anarquistas.

Q.- ¿Qué dos ideologías fueron la base del movimiento obrero? ¿En qué Se parecían? ¿Cuáles eran sus diferencias?

•         Marxismo y anarquismo.

•         Se parecían en el objetivo de lucha por unas mejores Condiciones y en la búsqueda final de la supresión del Estado y de La propiedad privada.

•         Se diferenciaban en los medios: los anarquistas Rechazaban los partidos políticos, las elecciones y la propia Política, mientras que el marxismo se basaba precisamente en esos Conceptos.

R.- ¿Qué consiguió el movimiento obrero?

Consiguió Que los gobiernos elaboraran leyes laborales que acabaron con los Abusos: se prohibíó el trabajo infantil, se consiguieron permisos Por maternidad, seguros de accidentes, jornada de 8 horas…

A.- ¿Cómo evoluciónó la economía en los años 20?

Negativamente Al principio, mientras los países se recuperaban de la guerra, pero Muy bien desde 1924, cuando aparecíó un clima de entendimiento y Confianza

B.- ¿Qué dos factores explican la aparición de dictaduras en algunos Países?

La Crisis económica de los primeros años 20, que generó tensiones Sociales, y el miedo a que se produjeran revoluciones comunistas como La de Rusia.

C.- ¿Qué es un crack?

Un Momento de grave crisis económica que provoca la venta masiva de Acciones en la Bolsa.

D.- ¿Qué causas motivaron el crack de 1929?

La Superproducción tras la guerra, que provocó un exceso de productos En el mercado, y la especulación, que provocó una economía basada En cuentas falseadas e irreales.

E.- ¿Por qué el crack provocó una crisis mundial?

Porque Al entrar EEUU en crisis, redujo sus importaciones, con lo que los Países que antes vendían en EEUU, ahora se quedaron sin comprador.

Otro Motivo: los bancos americanos, al necesitar el dinero, empezaron a Pedir la devolución de los préstamos que les habían hecho a países Europeos.

F.- ¿Qué efectos sociales, económicos y políticos provocó la crisis De 1929?

La Población perdíó su confianza en los partidos tradicionales y en la Democracia, por lo que los partidos más extremistas comenzaron a Tomar importancia: aumentó el apoyo a los distintos partidos Comunistas y a los de extrema derecha, lo que provocó una oleada de Dictaduras en Europa.

G.- ¿Cómo era el sistema político ruso en la época del zarismo?

Era Una monarquía absoluta del Antiguo Régimen en la que el zar Concentraba todos los poderes sin límites.

H.- ¿Por qué se dice que tras la Revolución de Febrero de 1917, se Implantó en Rusia un doble poder?

Porque El Gobierno Provisional de Kerensky no tenía poder en todo el Territorio: en muchos lugares existían soviets que se inclinaban Hacia las ideas de los bolcheviques.

I.- ¿Qué debilitó al gobierno provisional?

Sobre Todo el hecho de mantener a Rusia en la Iª Guerra Mundial y la Sucesión de derrotas en la misma. También, que no era apoyado ni Por la izquierda ni por las conservadores.

J.- ¿Cómo llegaron al poder los bolcheviques?

Un Golpe de Estado que finalizó con el asalto al palacio de invierno el 25 de Octubre de 1917 y el triunfo en la posterior Guerra Civil Contra el ejército blanco, partidario del régimen anterior.

K.- ¿Cuál era el objetivo de la política de Stalin?

No Pensar tanto en exportar la revolución, sino en consolidarla y Fortalecerla dentro de la Uníón Soviética.

L.- ¿Qué estrategias usó Stalin para alcanzar sus objetivos?

Impuso Una férrea dictadura con culto a su personalidad, refuerzo del Partido Comunista y aplicación del terror para acallar cualquier Oposición.

¿Qué Papel desempeñó la cultura?

Toda Forma cultural estaba controlada e impuesta por el Partido y se Encaminaba a formar buenos comunistas y a propaganda del Partido

M.- ¿Se cumplieron los objetivos de la agricultura soviética?

No, Porque la represión provocó el terror en los campesinos y una Disminución de la producción agrícola y ganadera.

¿Y En la industria y los servicios?

La Producción industrial sí subíó espectacularmente, pero de manera Desequilibrada: subíó mucho la industria pesada (armamento, Maquinaria), pero no la de bienes de consumo (vestido, alimentos, Calzado…) por lo que bajó mucho el nivel de vida de la población.

N.- ¿Cómo tomó Mussolini el poder, democráticamente o por la fuerza?

Por La fuerza (Marcha sobre Roma de 1922).

¿Cómo Se mantuvo en él?

Mediante Una dictadura de partido único (el fascista), con culto a la figura Del Duce).

Ñ.- ¿Por q se produjo el auge del fascismo en Italia?

Por La fuerte crisis económica que los partidos tradicionales no Supieron controlar y por el miedo de las clases medias a una Revolución comunista como la de Rusia.

O.- ¿Por qué decimos que la República de Weimar era un régimen Político muy débil?

Porque No era apoyada por casi nadie: la izquierda la consideraba muy Moderada y los conservadores consideraban que había traicionado a Alemania al aceptar las condiciones de la Paz de Versalles.

P.- ¿Qué significa que “el nazismo se basa en una concepción racista Y racial de la historia”?

Que Consideraba que los alemanes pertenecían a una raza especial y Superior, la raza aria, y que todas las demás razas eran inferiores Y debían estar sometidas.

¿Contra Qué grupos se dirigíó la política racial nazi?

Contra Latinos, eslavos, gitanos y, sobre todo, judíos.

¿Cuál Fue la consecuencia de esta política?

Las Persecuciones, internamientos en campos de concentración y la “solución final” (exterminio de todos los judíos y gitanos de Europa).

Q.- ¿Cómo lograron los nazis controlar la sociedad alemana?

Mediante El terror (la Gestapo, policía secreta, perseguí a todo opositor, a Los que mandaba a campos de concentración) y mediante la propaganda (control y manipulación de todos los medios de comunicación).

R.- ¿Cómo se expandíó Alemania entre 1938 y 1939?

Tras Su plan de rearme, las tropas alemanas invadieron y se anexionaron Austria y la regíón checa de los Sudetes en 1938 y el resto de Checoslovaquia en 1939.

A.- ¿Qué finalidad tenían las políticas nacionalizadoras?

Desarrollar El sentimiento nacional y la cohesión de sus habitantes y su orgullo Patriótico aún a costa del odio hacia otros países.

¿Y Los movimientos nacionalistas?

Que Los pueblos consiguieran convertirse en Estados, bien separándose de Otros o bien unificándose (disgregadores o unificadores).

B.- ¿La disputa sobre la esclavitud en EEUU era una cuestión moral o Económica?

Se Trató básicamente de una cuestión económica, ya que la mano de Obra esclava era la base de la economía tabaquera y algodonera de Los estados del sur.

C.- ¿En qué países se fue caminando hacia la democracia en el s.XIX? ¿Por qué lo decimos?

En Francia y Gran Bretaña. Porque poco a poco se fueron tomando medidas Como libertad de expresión, sufragio universal masculino, creación De partidos políticos…

¿Qué País fue el caso más claro de mantenimiento del absolutismo?

Rusia, Donde todo quedaba bajo la autoridad del Zar.

¿Cuál Sería un caso intermedio? ¿Por qué?

Alemania, Porque se tomaron algunas medidas (creación de un parlamento, Política social…), pero en la realidad, el Parlamento no se podía Oponer a las decisiones del Káiser.

D.- ¿Había una democracia auténtica en algún país? ¿Por qué?

No, Porque las mujeres seguían careciendo del derecho al voto y muchas Ocasiones, las elecciones eran manipuladas por los poderosos.

E.- ¿Qué buscaban los occidentales en las colonias?

Básicamente, Nuevos mercados donde vender sus productos y obtener materias primas Baratas.

F.-¿Puede Explicarse el imperialismo por una sola causa?

            No, hay que tener presentes factores económicos, Políticos, demográficos e ideológicos

G.- ¿Cuándo comenzó la expansión imperialista? ¿Cuál fue la época De mayor intensidad?

Comenzó En el 2º 1/3 del s.XIX, aunque la mayor intensidad se produce en el 3er 1/3.

H.- ¿Qué sucedíó en la Conferencia de Berlín?

En La Conferencia de Berlín de 1885, las grandes potencias se Dividieron el mundo y el territorio africano pasó a manos de las Potencias europeas.

I.- ¿Qué pasó con los pueblos colonizados? ¿Qué opinas?

Fueron Separados al capricho de los colonizadores, sometidos casi a la Esclavitud, desposeídos de sus tierras e incluso exterminados…

J.- ¿Cómo veía R. Tagore a los británicos que ocupaban la India?

Como Un pueblo voraz, dominante, aniquilador y que oprimía a los débiles Para enriquecerse a su costa.

K.- ¿Cuáles fueron los objetivos de la política exterior de Bismarck y Cómo los logró?

Aislar A Francia y mantener el equilibrio de fuerzas en los Balcanes. Para Lograr esto, establecíó un sistema de alianzas con Austria, Rusia y Más tarde, Italia.

L.- ¿Cuáles fueron las causas reales de la Iª Guerra Mundial?

Los Intereses coloniales entre las potencias y las tensiones entre Austria y Rusia en los Balcanes.

M.- ¿Qué hecho desencadenó la Iª Guerra Mundial?

El Asesinato del archiduque Francisco Fernando de Austria-Hungría en Sarajevo por un terrorista serbio.

N.- ¿Por qué fue importante la intervención de los EEUU en la Iª Guerra Mundial?

Porque Aportaron a los aliados más de un millón de soldados y, sobre todo, Su potente industria.

Ñ.- ¿Por qué Alemania fue derrotada en la Iª Guerra Mundial?

Por La potencia militar de los aliados y, sobre todo, porque los imperios Centrales comenzaron a tener problemas internos como los movimientos Independentistas en Austria o la revolución espartaquista (de origen Comunista) en Alemania.

O.- ¿Qué novedades tecnológicas presentó la Gran Guerra?

La Aparición de nuevas armas (blindados, artillería, armas Químicas…) y la mejora de sus técnicas de producción. Por otra Parte, la incorporación de las mujeres al mercado laboral y la Generalización del sufragio universal, no sólo masculino.

P.- Explica cuáles eran los objetivos de..

A) La Paz de París:

impedir el resurgimiento de Alemania, conseguir Un equilibrio de poderes, particularmente en los Balcanes y mantener Aislada a Rusia.

B) El tratado de Versalles:

que Alemania se reconociera como Responsable de la guerra y aceptara pagar reparaciones.

C) La Sociedad de Naciones:

reunir a los principales países del Mundo para que resolvieran los problemas internacionales de forma Pacífica.

A.- ¿Qué hechos condujeron al inicio de la 2ª Guerra Mundial?

Principalmente, La ocupación alemana de Austria en Marzo de 1938, la anexión Alemana del territorio checo de los Sudetes en Septiembre de 1938 y Finalmente la invasión alemana de Polonia en Agosto de 1939.

B.- ¿Por qué la invasión de Polonia sí condujo a la guerra, mientras Que las de Austria y Checoslovaquía no lo hicieron?

Porque Polonia, avisada por las invasiones de Austria y los Sudetes, había Firmado pactos con Francia y Gran Bretaña para protegerse.

1.D.- ¿Cómo explicas que dos enemigos acérrimos como la Alemania nazi y La URSS hicieran un pacto para repartirse Polonia?

Porque Cada una de ellas salía ganando territorios: Alemania se quedaba Gran parte de Polonia y la URSS se quedaba las repúblicas Bálticas Y Finlandia.

C.- ¿Qué países se enfrentaron al principio de la 2ª Guerra Mundial? ¿Qué países se incorporaron posteriormente y en qué bandos?

En Principio, Alemania e Italia (el Eje) se enfrentaba a Francia y Gran Bretaña(los Aliados). Más adelante, Japón se uníó al eje mientras Que la URSS y los EEUU se unieron a los aliados.

D.- ¿Qué tácticas dieron la superioridad al Eje en los primeros Momentos de la guerra?

Básicamente, La “Guerra Relámpago” (Blitzkrieg), es decir, el ataque masivo Con carros de combate contra un sólo punto del frente para romperlo Y penetrar hasta el corazón del enemigo. La aviación se encargaba Luego de acabar con las bolsas de resistencia desprovistas de Retaguardia.

E.- ¿Qué acontecimiento dio lugar a la entrada de EEUU en la Guerra y En qué bando lo hizo?

El Bombardeo Japónés de Pearl Harbour en Diciembre de 1941. Se uníó al Bando aliado frente a las potencias del Eje,

F.- ¿Qué tres grandes batallas marcan el  decisivo 1942? ¿Qué Resultados tuvieron?

1.- Stalingrado: los alemanes fueron derrotados por los soviéticos

2.- El Alamein: los alemanes fueron derrotados por los aliados

3.- Midway: Los japoneses fueron derrotados por los EEUU

G.- ¿Qué supuso el Desembarco de Normandía?

La Entrada masiva de tropas aliadas en Europa el 6 de Junio de 1944 Supuso en realidad el comienzo del fin de la guerra, ya que los Alemanes se vieron incapaces de frenar desde entonces a los aliados.

H.- ¿Qué supuso el lanzamiento de las dos bombas atómicas sobre Japón?

El Presidente Truman ordenó el lanzamiento de las bombas sobre Hiroshima y Nagasaki en teoría para acelerar el fin de la guerra en El Pacífico y evitar un mayor número de bajas, algo a todas luces, Más que discutible.

I.- ¿Cuáles fueron las principales Conferencias de Paz de la 2ª Guerra Mundial?

La Conferencia de Yalta (Febrero de 1945) donde se decidíó cómo Quedaría Europa tras la derrota de los nazis, y la Conferencia de Postdam (Julio de 1945) donde los soviéticos exigieron más Territorios y donde se acordó la celebración de los Juicios de Nüremberg.

J.- ¿Quiénes fueron los protagonistas del proceso de paz de la 2ª Guerra Mundial? ¿Por qué?

Stalin (URSS), Roosevelt (EEUU) y Churchill (Gran Bretaña), porque estaba Claro que EEUU y la URSS eran las dos grandes potencias desde ese Momento y porque Gran Bretaña había tenido un importantísimo papel En la derrota nazi.

K.- ¿A quién crees que beneficiaron más los acuerdos de paz? Justifica Tu opinión

Claramente A la URSS, que fue la potencia que más crecíó territorialmente de Manera directa y también a través de la creación de una serie de Estados satélite en toda Europa Oriental.

L.- ¿Qué efectos demográficos, morales, económicos y políticos tuvo La 2ª Guerra Mundial?

Demográficos: La muerte de más de 60 millones de personas de manera directa por la Guerra.

Morales: Crisis moral al comprobar los horrores vividos (holocausto, bombas Atómicas, bombardeos masivos…).

Económicos: Destrucción de las redes de comunicación, industrias y fuentes de Energía europeas.

Políticos: Europa Occidenteal pierde definitivamente la hegemonía mundial y Comienza a plantearse la necesidad de unificación.. El mundo se Divide en dos grandes bloques dirigidos por EEUU y la URSS Respectivamente.

M.- ¿Qué países europeos actuales quedaron bajo dominio directo o en Su órbita de influencia tras la 2ª Guerra Mundial?

Directamente: Bielorrusia, Ucrania, Estonia, Letonia y Lituania.

En Su órbita: Polonia, República Checa y Eslovaquia, Hungría, Rumanía, Bulgaria, Rep. Dem. Alemana, Moldavia y los países de los Balcanes que formaron Yugoslavia.

A.- ¿Por qué se produjo el Trienio Bolchevique en Andalucía entre 1918 Y 1920?

Porque Las condiciones de vida de los campesinos habían empeorado mucho a Causa de la 1ª Guerra Mundial, la subida de precios y el Mantenimiento de los salarios bajos.

B.- ¿Por qué dio un Golpe de Estado el general Primo de Rivera?

Para Proteger al ejército en la investigación del desastre de Annual y Para restaurar el orden tras los actos de violencia del movimiento Obrero.

¿Quiénes Apoyaron el golpe?

Los Sectores más acomodados, los socialistas y la UGT.

¿Quiénes Lo criticaron?

La CNT y el Partido Comunista.

¿Qué Medidas tomó el nuevo régimen?

Suspendíó La Constitución, disolvíó las Cortes y acabó con la guerra de Marruecos.

C.- ¿Qué fuerzas se opónían a la monarquía de Alfonso XIII? ¿Qué Medidas tomaron para llegar al poder?

Los Intelectuales, estudiantes, colectivos obreros y grupos Nacionalistas. Todos se unieron en el Pacto de San Sebastián con el Objetivo de ir juntos a las elecciones e instaurar la República.

D.- ¿Qué hecho precipitó la caída de la monarquía? ¿El cambio de Régimen se produjo de manera violenta? ¿Por qué?

La Victoria de los republicanos en la mayoría de las capitales de Provincia en las elecciones municipales. El cambio fue pacífico Porque los propios monárquicos aceptaban esta realidad y el rey se Exilió.

E.- ¿Qué importantes novedades tenía la Constitución de 1931?

El Reconocimiento de las libertades individuales y del divorcio, el Sufragio universal, el Estado aconfesional y descentralizado y la Importancia que se da al bienestar social.

¿Fue Aprobada con el consenso de todas las fuerzas políticas?

No, Los conservadores e incluso los republicanos más moderados no Estaban de acuerdo con varios aspectos.

¿Qué Puntos eran los más problemáticos?

La Cuestión religiosa y la de las autonomías.

F.- ¿Qué asuntos se propuso resolver el gobierno de Azaña? ¿Eran Asuntos nuevos?

La Reforma agraria, la autonomía de Cataluña, la reforma militar, las Reformas laborales, la educativa y la regulación del matrimonio Civil y del divorcio.

Ninguno De estos asuntos era nuevo, sino que estaban pendientes incluso desde El siglo anterior.

G.- ¿A quiénes no gustaron las reformas?

A Los grandes propietarios, la Iglesia y el ejército, pero tampoco a Los anarquistas ni a los sindicatos (que las consideraban Insuficientes).

¿Qué Hicieron para manifestar su descontento?

Los Primeros, el Golpe de Estado del general Sanjurjo en Sevilla. Los Segundos, ocupaciones de tierras y levantamientos como el de Casas Viejas (Cádiz).

¿Qué Consecuencias tuvieron estos hechos?

Ante La creciente crisis, Azaña dimitíó, se convocaron nuevas elecciones Y ganó la CEDA, partido de derechas, católico, dirigido por Gil Robles.

H.- ¿Cuáles fueron las primeras medidas que tomó el gobierno Conservador? ¿Qué consecuencias tuvieron en la oposición?

Paralizar Las reformas emprendidas por el gobierno anterior y amnistiar a los Golpistas de 1932, lo que provocó la desconfianza de los grupos de Izquierda y su intento de tomar el poder por la fuerza con las Revoluciones de Asturias y de Cataluña.

I.- ¿Quiénes comenzaron a conspirar para acabar con la República? ¿En Qué momento materializaron la conspiración?

Una Parte de los militares dirigidos por el General Mola. Se materializó En el Norte de África el 17 de Julio de 1936 con el levantamiento de Las tropas del general Franco.

J.- ¿Quién fue Blas Infante?

Un Notario malagueño que a principios del s.XX puso en marcha el Movimiento andalucista.

¿Por Qué Andalucía no llegó a alcanzar su autonomía en 1936?

Porque El proceso de autonomía se vio truncado por la sublevación militar De Julio.

K.- ¿Cuándo comenzó la sublevación? ¿Quiénes la apoyaron?

Comenzó El 17 de Julio de 1936 en el norte de África y el 18 de Julio en la Península. Fue apoyada por la Iglesia, parte del ejército, los Carlistas, monárquicos, conservadores y falangistas.

L.- ¿Cuál fue la reacción internacional en un principio?

En Todos los países la opinión pública quedó dividida, por eso se Firmó el Pacto de no intervención convocado por Francia y Gran Bretaña.

¿Qué Países acabaron por apoyar a cada bando?

La República obtuvo ayuda de la URSS y de las Brigadas Internacionales. Los sublevados, de Italia y Alemania.

M.- ¿Cómo llegaron las tropas sublevadas a la península?

Con La ayuda de aviones italianos y alemanes.

¿Hacia Dónde continuaron su avance?

Hacia Andalucía Occidental, Extremadura y Toledo.

¿Cuál Era su principal objetivo?

La Toma de Madrid.

¿Qué Impidió que lo consiguieran?

Las Brigadas Internacionales y los aviones y tanques soviéticos.

N.- ¿Cuáles fueron los principales problemas con los que se enfrentó La población civil?

El Hambre y el racionamiento de los alimentos así como las represalias En ambos bandos.

¿Contra Quién iban dirigidas las represalias?

Contra Los simpatizantes del bando contrario.

¿En Qué consistían?

La Forma más común fueron los llamados “paseos” (fusilamientos).

¿Cuál Era la situación de los republicanos conforme avanzaban las tropas De Franco?

Una Situación de temor, por lo que muchos abandonaban sus casas y Marchaban al exilio como refugiados.

A.- Explica qué papel jugaron en el desencadenamiento de la Guerra Fría Los siguientes personajes: Winston Churchill y Harry S. Truman.

Churchill, Primer ministro británico, denunció la creciente influencia Soviética sobre los países de la Europa del este y el peligro de Que estos cayeran en manos comunistas.

Truman, Presidente de los EEUU, apoyó a los anticomunistas en cualquier Parte del mundo para evitar la expansión de la influencia soviética.

B.- ¿Qué efectos tuvieron la crisis de Berlín de 1948 y la Guerra de Corea? ¿Perduran actualmente?

*   La crisis de Berlín desembocó en la separación de Alemania en dos Estados: la República Federal Alemana (RFA), de corte occidental, y La República Democrática Alemana (RDA), de corte comunista y bajo La tutela de la URSS. Esto duró hasta 1990 en que se produjo la Reunificación de Alemania.

*   La guerra de Corea de 1950 enfrentó a Corea del Norte (comunista y Prosoviética) contra Corea del Sur (anticomunista y apoyada por EEUU). Duró tres años y murió más de un millón de personas. En La actualidad continúa, como entonces, la división de Corea.

C.- ¿Qué alianzas firmó EEUU para oponerse al comunismo? ¿A qué Regiones del planeta afectaban?

•         Creación de la OTAN con los países de Europa Occidental.

•         Firma del Tratado de Río con los países de América Latina.

•         Firma del Tratado de Bagdag con los países del Próximo Oriente.

•         Creación de la SEATO con los países del sureste Asíático.

•         Firma de tratados bilaterales con otros países como España y Japón.

D.- Enumera los organismos con que la URSS dominaba en el bloque Comunista

•         El COMECON (Consejo de Ayuda Económica Mutua).

•         Creación de la República Democrática Alemana.

•         Creación del Pacto de Varsovia.

E.- ¿Cómo era el sistema político y económico en las democracias Populares?

Ambos Eran sistemas en los que había una total ausencia de libertades: en Política existía un partido único y no había separación de Poderes (era una dictadura) y en economía todo estaba controlado por El Estado (no existía libertad de comercio).

F.- ¿Por qué se desataron las carreras de armamento y espacial?

Porque Ambas potencias querían tener más poder militar y estratégico que El contrario: más tanques, más barcos, más bombas, más Satélites…

G. Enumera los conflictos que caracterizan a cada etapa de la Guerra Fría

•1ª Guerra Fría: Bloqueo de Berlín y Guerra de Corea.

• Etapa de distensión: Construcción del muro de Berlín, Crisis de los misiles y Guerra de Vietnam.

•  2ª Guerra Fría: Crisis de los euromisiles, Guerra de Afganistán y “Guerra de las Galaxias”.

H.- Explica la importancia de los siguientes personajes en la Guerra Fría:

• Fidel Castro:
Líder de la revolución cubana, que se aproximó a la URSS contra  los EEUU.

•Kennedy:
Presidente de los EEUU que comenzó la etapa de distensión con la URSS.

•Kruschev:
Presidente de la URSS que comenzó la etapa de distensión con los EEUU.

•  Nixon:
Presidente norteamericano que ordenó la Retirada de los EEUU de Vietnam.

I.- Señala las causas de la guerra de Vietnam

Vietnam Estaba dividido en Vietnam del Norte, con un régimen comunista, y Vietnam del Sur, con un régimen anticomunista pero en el que un Grupo comunista, el Vietcong, pretendía hacerse con poder e Integrarse en el Norte. EEUU envió tropas para evitarlo, pero no Pudo conseguirlo.

¿Qué Provocó el final de la Guerra Fría?

La Imposibilidad de la URSS de afrontar los gastos que supondría para Ellos la “Guerra de las Galaxias” planteada por el presidente Norteamericano Reagan.

J.- Señala las causas de la crisis del petróleo de 1973

En El enfrentamiento entre Egipto y Siria (países musulmanes) contra Israel en la guerra de Yom Kippur, EEUU apoyó militarmente a Israel, Por lo que los países árebes que dominaban la OPEP multiplicaron Por 4 el precio del barril como represalia.

K.- ¿Qué efectos sociales tuvo el desarrollo económico de los años Cincuenta y sesenta?

Se Desarrolló completamente la sociedad de consumo, crecieron los Salarios, bajaron los precios y la clase media se convirtió en el Grupo mayoritario y con un creciente nivel de vida.

¿Qué Consecuencias tuvo la crisis del petróleo de 1973?

La Subida del petróleo disminuyó los beneficios y aumentó la Inflación. Muchas empresas cerraron y aumentó el paro.

L.- ¿Qué condiciones permitieron el milagro económico Japónés?

Japón No había perdido su infraestructura industrial a pesar de su derrota En la guerra.

El Apoyo económico de los EEUU, interesado en un aliado oriental.

La Limitación de importaciones y la política de I+D.

Los Acuerdos entre empresas y empleados en cuanto a condiciones Laborales.

M.- ¿Cómo era China antes del triunfo de la revolución comunista?

Estaba Gobernada por un emperador, tenía una economía atrasada y un Desarrollo industrial casi nulo. La tierra pertenecía a unos pocos y Los campesinos vivían en una especie de régimen feudal.

N.- ¿Soluciónó Mao los problemas que tenía China antes de la Revolución?

No: No funciónó el sistema soviético, tampoco el Gran Salto Adelante y Su Revolución cultural acabó con la persecución de numerosos Intelectuales, lo que llevó al país al caos.

Ñ.- ¿Quiénes fueron los principales líderes de las revoluciones en América Latina?

Fidel Castro en Cuba, Pinochet en Chile, Videla en Argentina o Daniel Ortega en Nicaragua.  Pinochet y Videla instauraron dictaduras De derechas mientras que Castro y Ortega impusieron