Tras la **Primera Guerra Mundial**, la situación política europea era compleja. Los imperios autoritarios habían desaparecido y en los nuevos países se implantaron regímenes democráticos. Sin embargo, el contexto de la **crisis económica** generó tensiones sociales y se extendió el temor a que se produjera una **revolución comunista**. En este ambiente, se impusieron regímenes dictatoriales en países como **Italia**, **España** y **Hungría**.
En 1930, un **golpe militar** acabó con el régimen político brasileño. **Getúlio Vargas** fue nombrado presidente, destruyendo el sistema democrático al prohibir todas las organizaciones políticas. En 1937, disolvió el Congreso. Cuando accedió al poder en Brasil, había una gran agitación: las revueltas sociales fueron capitalizadas por el **Partido Comunista**. Vargas estableció un régimen **populista** con muchos rasgos **fascistas* Seguir leyendo “Historia Contemporánea de América Latina: Dictaduras, Populismos y Transformaciones” »
El fascismo se caracteriza por un nacionalismo exacerbado, la exaltación del Estado, el rechazo a la democracia, un líder carismático y la movilización y poder de las masas. Durante la Gran Hambruna de 1932-33 y los procesos de Moscú de 1936-38, se estableció un sistema de represión que incluía el gulag, una red de campos de concentración.
Cuando Mussolini tomó el poder, comenzó la dictadura. Fue jefe de un gobierno de coalición con liberales y religiosos, Seguir leyendo “El Fascismo y el Nazismo: Orígenes, Dictaduras y Consecuencias en Europa” »
La guerra fue el detonante de la revolución. Las derrotas de Rusia en la Primera Guerra Mundial y las elevadas pérdidas humanas y territoriales generaron enormes dificultades económicas y malestar social.
El 23 de febrero de 1917, el estallido de una huelga en la fábrica de armamentos Putilov inició una revolución espontánea en Petrogrado.
Las huelgas y manifestaciones contra la guerra y las pésimas condiciones Seguir leyendo “Europa entre guerras: ascenso de las dictaduras y declive de las democracias” »
La hegemonía económica mundial se desplaza a EEUU: Nueva York sustituye a Londres como centro financiero internacional y se convierte en la 1ª potencia económica.
La crisis fue especialmente fuerte en Alemania, que no podía pagar las reparaciones de guerra a Francia, produciendo una espectacular subida de los precios y pérdida del valor de la moneda: hiperinflación.
Entre Seguir leyendo “Ascenso y Caída: De la Prosperidad a las Dictaduras en el Siglo XX” »
La Operación Cóndor surge de la interacción de procesos estructurales complejos, entrelazados pero agrupables en tres categorías para su análisis:
a) La histórica alianza entre las clases dominantes locales y los países centrales.
b) Los intereses de Estados Unidos en la región durante la Guerra Fría y su influencia ideológica sobre los ejércitos nacionales.
c) La conformación de gobiernos progresistas.
El conflicto se origina por Seguir leyendo “Operación Cóndor: Orígenes, Acciones y Legado en Sudamérica” »
Simón Bolívar, conocido como el «Libertador», lideró campañas militares que abarcaron vastas regiones de América del Sur, logrando importantes victorias contra las fuerzas realistas. Su visión de una América Latina unida, la Gran Colombia, reflejaba su deseo de crear una federación de países independientes.
José de San Martín, un estratega militar brillante, lideró las fuerzas independentistas en Argentina, Chile y Seguir leyendo “Historia de América Latina: Independencia, Populismo y Dictaduras” »
La guerra tuvo graves efectos sobre la economía mundial. El conflicto en territorio europeo debilitó a los contendientes, afectando negativamente a su población, infraestructuras y producción. La guerra provocó 30 millones de víctimas, destruyó la décima parte del equipo productivo de Europa y puso fin a la estabilidad financiera. El recurso a las reservas de oro, emisión de deuda pública y créditos exteriores Seguir leyendo “El impacto económico de la Primera Guerra Mundial y la crisis de entreguerras” »
Cambios que suceden: la derogación de la ley Saavedra Lomas (vuelve lo tradicional y el higienismo). Se pierde toda posibilidad de construir la relación entre escuela-trabajo. Aparecen los docentes patrióticos (enseñanza de la historia oficial desde el punto de vista del ganador, geografía física, símbolos nacionales). Se establecen las ceremonias escolares (desfiles militares, de alumnos como militares, etc.). El desarrollo educativo no se llevaba a cabo según las necesidades Seguir leyendo “Impacto de las dictaduras en la educación argentina” »